Educativas:

• Formação Cidadã / Educação Cristã: oficina com objetivo de abordar temas como drogas, sexualidade, violência, direitos e deveres de cada cidadão, aulas sobre comportamento, moral e ética, além de princípios cristãos.


• Apoio escolar: são plantões de dúvidas e aulas que tem objetivo suprir carências de ensino em português.


• Violão: são aulas de violão com o objetivo de promover a socialização e o conhecimento cultural.


• Informática: são aulas de informática que abordam a introdução à informática (sistema operacional Windows), curso do editor de texto Microsoft Word e da planilha Excel.


• Artesanato: são aulas que buscam através da pintura resgatar a auto-estima, socializar e desenvolver suas habilidades e competências.


• Grafite: O objetivo do curso é promover a integração dos jovens com a comunidade, estimulando sua criatividade e sua visão do mundo, através da arte do grafite.


• Temas Transversais (Teoria): A oficina possibilita aos alunos pensar as relações entre os seres humanos, através de processos que resgatem sua auto-estima e melhorem sua capacidade de se comunicar, de conviver, de respeitar as diferenças individuais e culturais, de amar e de lutar pela cidadania, além de estimular a reflexão e a revisão de valores, atitudes e comportamentos, levando-os a novas formas de ser e conviver.


• Temas Transversais (Prática): Levando em conta os temas abordados no segundo semestre de 2010, propomos para o ano de 2011, um trabalho prático, onde os adolescentes estarão expondo o conhecimento adquirido, em relação a sexualidade, violência, drogas, ecologia e cidadania, para outros adolescente do bairro. A intenção é valorizar o conhecimento e a capacidade dos dois grupos de adolescentes em oferecer a tantos outros adolescentes que moram no bairro e que não tem o privilegio de fazer parte do projeto, por não ter vagas disponíveis para todos. Esses passarão de alunos a professores, e estarão junto com a equipe técnica do projeto dando pequenas palestras e abrindo grupos de debates nas escolas do bairro.

Esporte e lazer:

• Futebol: mostra aos participantes a importância da prática esportiva , ajuda a desenvolver funções motoras, companheirismo, noção de espaço e força, trabalho em conjunto (socialização) para que os participantes possam se desenvolver como cidadãos.


• Kung Fu: Esporte que possui técnicas refinadas de braços, pernas, arremessos, projeções, imobilização. A modalidade exige do praticante, ótimo condicionamento físico e muito equilíbrio mental. A prática constante, assegura ao indivíduo, entre muitos benefícios, o aprendizado da auto-defesa.


• Tênis de mesa: Consiste em uma escolinha de um esporte olímpico, colaborando para o desenvolvimento de disciplina e concentração dos alunos.


• Recreação: A Educação Física tenta cumprir a função de contribuir na formação da personalidade e de habilidades motoras gerais dos alunos para melhor adaptação às exigências sociais, possibilitando também, organizar ludicamente seu tempo livre, priorizando o prazer e a espontaneidade.
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